~Q比這一家~

哇 今天是神奇的一天
四年一度的2.29

六堂課裡面 有四堂是一樣的課
兩門在上數位助聽器裡面的訊號處理
另外兩門講了大部分的人有了聽力受損的反應
中間夾雜了一堂phonetics & phonology
放學之前 又來了一次不是正式的實習課

早上上課 老師講了很多她20多年來 記憶比較深刻的病例
他說有個80多歲的老先生來做聽力檢查
因為年紀大了 一定都會有聽力受損
檢查過後 已經到了要帶助聽器的階段
然後老師就跟那個老先生說了這個狀況
老先生回答：I’m too young to have one.
= = 雖然外國人還蠻幽默的 不過他是認真的
接著又唸了一封信
那是一個來診所檢查出有聽力受損
後來評估之後 也帶上助聽器的老婆婆
他寫信來 感謝大家讓他的生命又多采多姿起來
恩…聽著聽著 大家都超感動
我想 大家應該也就是為了這個 所以才想要來做這樣的工作吧
希望可以用自己的能力 讓別人的生活過的更棒
之後老師說 為了讓我們更了解聽力受損帶來的影響
所以一人發了一組耳塞 他要我們找些場合把耳朵塞住
還提醒我們 上課的時候不准塞
好吧 這下大家的詭計 瞬間被破解

下午是兩門助聽器訊號處理的課
老師找了個超專業的人來上課
是個在助聽器公司專門做這個的研發工程師
雖然他已經很盡力的把東西簡化
不過這完全不是我們能了解的東西
所以大家也都放棄 完全沒有在上課
可憐的工程師 就這樣一個人自言自語了兩個小時
上課上到一半 醫院在檢查火警的警報
所以就是先廣播說警報只是測試的 不需要擔心
工程師就說：真是太可惜了 我們不需要撤離
哈哈 他來幫我們上課應該也是很無奈吧

最後一堂的實習課
又繼續用了otoscope看耳朵
我今天確確實實的看到耳膜了
真是太神奇了
居然連 連在耳膜另一邊的小骨頭我都看到了
真是想放煙火慶祝一下
畢竟這不是常常有的機會呢

終於 結束了第三個禮拜的課
三月底有一個禮拜的長假
真是期待耶
雖然是期待 不過想也知道
只是不用早起上課而已
每天應該還是要不停的唸書
呼….
能睡能吃就是福哇